吴桐祯，北京市中学语文特级教师，全国优秀教师。本书共收录了356个问题，解释和辨析了约500个词语（主要是词）。所解释和辨析的这些词语的来源，分为两种情况：一是有人把其中的某些词语误解误用了；二是有人用“望文生义”的方法解释不了其中的某些词语，因而向笔者提问，要求帮他说明究竟。