12月7日，一场别开生面的少儿编程课在长宁区图书馆成功举办。本次课程以“秋季运动会”为创意主线，通过图形化编程的趣味形式，带领亲子家庭开启了一场科技与运动融合的奇妙之旅。

　　课堂伊始，来自“智编牛”的主讲老师段老师便以小读者们日常熟知的校园运动会为话题引子，向小读者们发出趣味邀约：“大家都体验过运动会上冲刺时刻的热血与紧张吧？今天咱们就换个身份，当一回编程小设计师，亲手打造一场独一无二的虚拟运动会，角逐属于自己的编程冠军！”这一新颖的课程设定瞬间抓住了小读者们的注意力，也让大家清晰知晓了本节课的核心目标——运用图形化编程工具构建虚拟赛事场景，并实现赛事结果的智能判定。

　　在场景搭建环节，段老师一步步引导小读者们进行操作。大家先为虚拟赛场选定了“操场跑道”背景，随后又依次将编程软件内的“智编牛”裁判、男孩运动员、女孩运动员、趣味角色“阿飞”以及终点红线等元素添加到位。随着各类角色与场景元素的逐步完善，一个鲜活的虚拟运动会赛场跃然屏幕之上，小读者们一边专注操作，一边和身边的家长、伙伴低声讨论，对接下来的编程挑战充满期待。

　　在实操过程中，小读者们各有分工且创意十足：在裁判的程序编写中，大家巧用“广播”积木，实现了倒计时结束后向所有运动员同步发送开赛指令的功能；为了让男孩和女孩角色的奔跑更具真实感，小读者们在段老师的提示下，将“X坐标增加”积木与“随机数”积木组合，让角色的前进步伐变得随机且富有变化；“阿飞”角色则被设计成了按键操控模式，大大增强了程序的互动体验；最后，大家借助“多分支结构条件判断”积木，成功实现了“只要有角色触碰红线，所有程序即刻终止”的胜负判定机制。课程全程，段老师穿梭在孩子们中间，及时解答疑问、提供指导，课堂上始终保持着专注又欢乐的氛围。

　　课程结束之际，所有小读者都顺利完成了专属虚拟运动会的程序创作。小读者们不仅扎实掌握了“广播”“X坐标 随机数”“多分支条件判断”三大核心编程模块的使用方法，更在动手实践中锻炼了逻辑思维与创新能力。