秋日澄澈，天朗气清。

　　10月26日，长宁图书馆内，一场以“传统纸鸢青年美育”为主题的文化体验活动如期举行。二十位青年读者相聚在书香萦绕的空间里，以手为媒，以心为度，共同开启了一场与千年传统对话的美学之旅。

　　活动伊始，老师带领大家穿越历史长河，探寻纸鸢的前世今生。从东周春秋时期墨翟“斫木为鹞，三年而成”的最早记载，到鲁班“削竹为鹊，三日不下”的技艺改良；从最初用于军事侦察的实用功能，到五代时期李邺在宫中“以线乘风为戏”，并在纸鸢头部安装竹笛，“风入作声，如筝鸣耳”的雅趣演变。

　　大家了解到，这不仅是翱翔于空的玩具，更是承载着古人哲学思想、科学智慧与美好祝愿的文化载体。

　　美学鉴赏环节，老师带领大家探索中国三大风筝流派独特的艺术之美：北京沙燕风筝，以其“尖翅平尾” 的独特造型，配以玄青描金的色彩搭配，尽显皇城根下的庄重大气；潍坊蜈蚣风筝，以百节相连的巧妙设计，在腾挪起伏间展现齐鲁大地的雄浑气魄；南通板鹞风筝，缀满精巧的葫芦竹哨，升空时声震四野，宛如奏响江海交汇的磅礴交响。更令人着迷的是风筝纹样中的吉祥寓意。金鱼图案因与“金玉”谐音，寓意富贵满堂；“蛱蝶寻芳”象征爱情美满；“鲤跃龙门”寄托学业有成；“四季平安”表达美好祝愿。每一个纹样都是一首无字的诗，一幅流动的画。

　　随后在老师的悉心指导下，青年朋友们开始亲手制作属于自己的“学足三余”纸鸢。

　　“三余”典故源自三国董遇：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余”，意指要善于利用闲暇时间求学。纸鸢双翼各绘三条金鱼，胸部一条，配花两条，构成三组“三鱼”，谐音“三余”，巧妙地传达了珍惜光阴、勤奋学习的深刻寓意。

　　●扎骨架：用预先准备好的竹篾，细心搭建起纸鸢的“骨骼”，体会力与美的平衡。

　　●糊宣纸：将轻薄的宣纸小心翼翼地裱糊在骨架上，感受材质的柔韧与温度。

　　●绑提线&试飞：最后一步，绑上决定飞翔姿态的提线。当亲手制作的纸鸢乘风而起，那份成就感与喜悦，溢于言表。

　　本次传统纸鸢活动，不仅是一次手作体验，更是一堂生动的美育实践课。青年朋友们在亲手扎制、描绘与放飞中，深刻感知了传统技艺所蕴含的匠心智慧与“学足三余”的深刻哲理。

　　活动虽已结束，但探索之美、匠心之魂永不落幕。长宁图书馆将继续搭建传统美学与当代青年对话的桥梁，让更多传统艺术瑰宝在新时代焕发绚丽光彩。