世界读书日来临之际，长宁图书馆联合棒棒龙旅行为北新泾第二小学特别定制了一场意义非凡的读书日活动。此次活动以“畅享书香——书韵墨香润贝儿”为主题，针对不同年级的学生的认知与目标，精心设计并开展了爱书、绘书、知书、品书、享书五个系列的特别活动。我们不仅针对每个年级的学生设计了关于“书”的课程，而且做到场场活动有互动体验。一年级学生通过线装书的制作，了解书的演变，感受了书籍的来之不易；二年级学生则通过专业手绘老师的指导，动手尝试书本插画的绘制，探索插画于书本的意义；三年级学生通过小组体验活字印刷术，亲身领略古人的智慧，从历史的维度了解书的意义；四年级与五年级学生更是走出校门前往身边的图书馆，为置身书海的同学们独家设计了一次难忘了读书日活动体验。

　　2019年4月15日，来自北新泾第二小学五年级的同学们走进了长宁图书馆，开展名为“享书”的特别活动。

　　专业的活动设计 丰富的活动形式

　　此次活动在长宁图书馆进行，主要分为三个环节：“走进图书馆”参观活动、“享书”主题讲座以及“与书为友”互动环节。图书馆的参观活动让同学们用眼睛了解现代图书馆的智能化与共享性，发现图书馆的魅力。主题讲座以启发性的方式引导学生去主动思考读书的重要性，培养读书的兴趣。互动环节充分挖掘学生的参与性，让同学们在融入神秘感和惊喜感的参与环节中享受遨游书海，与书为友的乐趣，同时也能在轻松的环境中培养学生安静阅读的习惯。

　　打破闭馆时间限制 定制难忘参观活动

　　此次活动中，为了更好的配合学校课程的时间安排，为同学们提供最好的参观体验，长宁图书馆打破了闭馆的时间限制，在闭馆日当天为小小读者们开放了场馆参观和活动执行，同时，为活动特别组织了一支专业的老师团队，全程带领同学们进行参观引导。在长宁图书馆的老师的带领下，同学们第一次深入探索图书馆中的各个阅览区域，了解了不同区域的功能分工，认识了书籍、报刊等的展示方式。

　　传播现代图书管理文化 倡导知识共享精神

　　在整个活动的参观中，长宁图书馆的老师还为同学们详细介绍和展示了从办理读者证到自动借阅和归还书籍的流程和操作方式，并现场教学馆内各类面向公众的图书借阅管理设备的使用。随后，学生们跟随着老师走进馆内的24小时无人值守图书阅览区，老师通过实物向大家展示图书馆书籍的分类，介绍编号规则，同学们不仅近距离感受长宁图书馆为公众提供的“阅读无处不在，场馆永不关闭”的人性化服务，而且在现代图书管理系统的认识中，领会了现代科技的进步以及知识分享的时代意义。

　　分享阅读 享受阅读

　　结束第一个环节的图书馆参观以后，同学们在长宁图书馆的会议室听了一场特别设计的“畅享书香”读书日主题分享。学生们畅所欲言，各抒己见，大家一起分享自己在阅读中的收获，一起探索阅读的意义。在老师的引导下，学生们了解了什么是分享阅读，又该如何去尽情享受阅读。

　　最后，在青少年图书阅览室，学生们打开一张张准备好的五角星折纸，通过折纸上数字或字母进行检索游戏，模拟进行图书查询，学习如何快速地找到想要的的书籍，同时在馆内深入体验阅读，进行读书笔记的摘抄活动。

　　本次读书日活动，为学生们提供了一次深入了解图书馆的机会，同时也为我馆更好地响应读书日多读书，读好书的号召，向学生们传递知书爱书的理念，倡导正确的文明的图书馆阅览方式。