4月23日，在这个属于阅读的日子，长宁区图书馆迎来了一群来自长宁实验小学书友会的小小阅读爱好者。孩子们希望以做一名文化志愿者的方式，亲身实践，表达自己对“世界阅读日”的支持，度过充实而有意义的一天。

　　小志愿者们先在工作人员的带领下，对长宁图书馆各个楼层进行了参观。通过工作人员的讲解介绍，孩子们对长宁区图书馆各楼层的空间布局和功能定位有了进一步的了解。随后，他们3人一组，以“小小图书馆管理员”的身份，来到图书馆2楼报刊阅览区和4、5、6楼图书借阅区，协助楼层工作人员完成读者服务和楼层管理工作。虽然年纪不大，小小管理员们干起活来却毫不含糊，在楼层工作人员的的指导下，分类、贴标签、整理图书和书架，帮助读者借还书，每一样都做得有模有样。不论是工作人员还是读者，大家都为小志愿者们超强的学习能力和出色的工作表现点赞。小志愿者们也以自己的实际行动，向我们证明了“零零后”并不都是娇生惯养的小皇帝和小公主。

　　在结束了志愿者实践工作后，图书馆工作人员与小志愿者们及带队老师以座谈会的形式，交流和分享了实践感想。会上，小志愿者们踊跃发言，孩子们表示：虽然实践比较辛苦，但他们很高兴能够参与这次活动，因为在实践中他们学会了尊重和爱惜图书馆工作人员的劳动成果，明白了做一名文明读者的重要性，让他们受益良多。

　　本次“文明小读者和小小图书馆管理员”体验实践活动，由长宁图书馆和长宁区实验小学共同组织安排。希望通过本次活动，让小志愿者们对图书馆有更加深入的认识，让他们在实践中感受浓厚的阅读氛围、发掘自己的阅读兴趣，在体验中养成良好的阅读习惯。同时，小读者和小管理员们也从自己特殊的视角出发，在实践中积极观察和思考，给长宁图书馆今后各方面工作的完善和提高提出了宝贵的建议，让我们看到了平时工作中忽视的问题和不足，看到了努力的方向。