上海，是我们共同生活的家园。孩子，是这座城市的未来。探索，是对这座城市最好的礼赞。上海到底是怎样诞生的，又是怎样发展的？我们希望通过“我心中的上海故事”主题活动，为孩子们讲述城市的故事，选择家长和孩子最熟悉的地方，用最熟悉的字眼去带领大家打开认识上海的大门，让孩子真正理解并热爱这座城市，最终将自身的成长与城市的发展和未来紧密关联。

　　2020年1月19日，众多亲子家庭走进了长宁图书馆，先后参与了讲座分享和图书阅读与摘录活动。

☆专业的活动设计 丰富的活动形式

◇以“图”说上海，讲述上海历史。

◇用手绘动画的方式贴近孩子，娓娓道来。

◇以孩子视角认识这座城，文化溯源。

◇结合春节主题，互动体验年味渐浓。

◇从过去、今天、未来三个维度设计活动，引导孩子们一步步发现上   海，认识上海，以上海为傲。

　　通过手绘图片进行讲座分享，回顾讨论上海从无到有，一步步坎坷曲折走向今天的城市变迁脉络。

　　讲座穿插互动：通过道具、图卡、引导孩子们深入了解上海的城市发展历程。

☆充分利用图书馆内教育资源 为活动顺利执行保驾护航

　　好的书籍是人类最珍贵的知识宝库，图书馆的存在就是希望这座知识宝库走到所有人的身边。对于孩子来说，要系统的了解生活的这座城市从古至今所走过的风雨历程，靠平时积累的零散片段，很难真正做到清晰掌握。如果把上海成陆以来所走过的历程看做一串珍珠项链的话，我们选取的手绘图片素材，也只能算是零散的珠子；而图书馆馆藏的丰富书籍，无疑是最好的能串联起这串项链的绳子。对于6-14岁孩子的亲子家庭来说，如何利用孩子感兴趣的语言、贴近孩子理解能力的知识，将这串项链串联得光彩夺目而又简要不烦，显然并不容易。但从两场活动家长和孩子们的反馈的来看，长宁图书馆和棒棒龙研学的这次联合活动是有意义的，并且是有很大收获的。

　　为了更好地保证此次活动的顺利开展，长宁图书馆工作人员安排了多位活动志愿者全程协助，特意开放了工作区域内的教育场地，并组织一支专业的老师团队，保证活动的有序进行。

☆活动受到高度认可和广泛好评

　　在轻松有趣的氛围中，图书馆内讲座分享和图书阅读与摘录活动顺利结束，亲子家庭纷纷向长宁图书馆以及讲课老师团队表示感谢，也对此次活动给予充分的认可。通过此次活动，不仅让孩子们对上海有了更深的了解和认知，也增进了孩子们利用图书馆资源进行延伸思考的学习热情，获得一次难忘而有意义的记忆。